Reseña Histórica

"RESEÑA HISTÓRICA – I.E.A. N.º 9 El Instituto de Enseñanza Agropecuaria N.º 9 fue creado mediante la Resolución 735/12 del Consejo General de Educación de la Provincia de Misiones. Abrió sus puertas el 20 de abril de 2012 bajo la dirección del señor Gilson Berger, en instalaciones prestadas de la Escuela N.º 391. Actualmente, cuenta con edificio propio y dicta clases desde 1.º hasta 6.º año de la Tecnicatura en Producción Agropecuaria, con una matrícula aproximada de 177 alumnos. La mayoría reside en el municipio de Colonia Aurora, aunque, a partir de la implementación del albergue estudiantil, asisten también jóvenes de El Soberbio, San Vicente, 25 de Mayo y Alba Posse. La franja etaria de los estudiantes varía entre los 12 y 20 años, y provienen de diversas culturas y religiones. Muchos de ellos son de bajos recursos, lo que hace indispensable no solo mantener la gratuidad de la educación, sino también implementar planes de contención que acompañen de forma personalizada a los alumnos con mayor potencial, tanto en lo académico como en lo personal. Se busca brindarles apoyo integral mediante actividades extracurriculares (deporte, cultura, entretenimiento) e intervención ante cualquier dificultad emocional o social. El I.E.A. N.º 9 es actualmente una institución reconocida a nivel local, regional y provincial. Su ubicación estratégica en una región caracterizada por la producción de cultivos tradicionales (yerba mate, tabaco, té) y alternativos (ananá, mamón, cítricos), así como el desarrollo de la ganadería, con frigoríficos y cuencas lecheras, lo posiciona como un actor clave en la formación de futuros técnicos agropecuarios. Esta realidad convierte al instituto en un recurso fundamental para que los hijos de productores rurales puedan formarse y responder a las demandas del sector. Con el tiempo, la institución ha consolidado su identidad, enfocándose en formar técnicos medios con sólidas competencias profesionales, desarrolladas mediante procesos sistemáticos de formación. Hoy cuenta con el equipamiento necesario para ofrecer una educación integral, promoviendo el acceso, permanencia, egreso y desarrollo profesional de jóvenes en situación de vulnerabilidad socioeducativa. Al ser en su mayoría hijos de agricultores, los alumnos ya poseen conocimientos prácticos sobre la vida en la chacra, pero necesitan herramientas técnicas que les permitan optimizar la productividad familiar. En este contexto, el rol de la institución es crucial. Desde sus inicios en instalaciones prestadas, la escuela ha logrado un significativo crecimiento edilicio. Actualmente cuenta con un edificio moderno, aulas, oficinas, comedor y espacios especializados para la formación técnica. En 2021 se inauguró un nuevo edificio destinado al albergue estudiantil, con condiciones adecuadas de habitabilidad y equipado con cocina, comedor, dormitorios, salas de estudio y recreación, para mejorar la calidad de vida de los alumnos que residen allí. A lo largo de los años, el I.E.A. N.º 9 ha apostado por la incorporación de personal docente capacitado, la actualización tecnológica y la formación continua. Ha promovido vínculos con organizaciones gubernamentales y privadas, brindando oportunidades a los estudiantes para realizar pasantías, conocer realidades productivas y participar en eventos vinculados a su perfil profesional. Se articulan experiencias educativas con el mundo laboral mediante prácticas profesionalizantes, proyectos productivos, actividades de extensión y proyectos tecnológicos, que permiten aplicar en el campo lo aprendido en el aula. Asimismo, se fomenta el uso de bibliografía científico-tecnológica, la investigación, el manejo responsable de maquinaria, herramientas y semovientes, y la prevención de riesgos en talleres y laboratorios. La incorporación de vehículos utilitarios y equipamiento actualizado permite cumplir con los estándares tecnológicos actuales en la formación técnica. "

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